SEMANA 2 LUNES 23- 27 MARZO

LUNES 23 DE MARZO 2020

Esta semana será la introducción de una nueva letra para lo cual les pido volver a ver el vídeo de Phonics. Motivar y cantar junto a los niños toda la canción. Después, imprimir el anexo 2 donde encontrará la letra T y su imagen TRAIN.

Realizar la misma dinámica del lunes anterior. Al finalizar el video aparecen todas las figuras relacionadas a las letras. En esta oportunidad el padre, madre o responsable deberá señalar diferentes imágenes y preguntar si es el TRAIN or not hasta el momento de llegar a la verdadera imagen del TRAIN. (4 ó 5 imágenes diferentes al TRAIN) Motivarlos a responder con un YES o NOT.

Finalizar cantando la canción desarrollando las mimicas correspondiente a cada letra. (Favor hacerlo todos los días)

La evaluación al finalizar la semana será un tren hecho de cartón de huevos, como en la imagen de abajo. Pueden hacerlo durante 2 ó 3 días desde miércoles y terminarlo el viernes (siempre tomando en cuenta la repetición de la letra T y su imagen TRAIN)

Nota: Guardar todas las manualidades para ser presentadas al regresar a clases presenciales.

MARTES 24 DE MARZO 2020

Se mostrara el siguiente video

Luego abrir la libreta de baby kids en la pagina 8 y preguntarle al niño que es eso? Y hacer que repita “tractor”; al finalizar, colorearan UNICAMENTE el tractor de color rojo y decoraremos las ruedas con bolitas de papel de muchos colores.

MIÉRCOLES 25 DE MARZO 2020

Hoy vamos a conocer los dos amigos que nos acompañan durante el día y la noche. (Mr. SUN and Miss MOON). (imprimir el anexo 3)

Mr. SUN es el que nos acompaña durante el día, brilla mucho mucho y por eso podemos ver en el día. Ver el siguiente video y animar a que aplaudan durante la canción. Preguntar ¿Dónde esta el SUN? Señalar en el video.

Déspues, vamos a ver que durante la noche, Mr. SUN no esta con nosotros y aparece Miss MOON. Ver el siguiente vídeo mientras señalamos cada vez que aparezca Miss MOON.

Posteriormente, vamos a repetir muchas veces la palabra SUN and MOON y después vamos a diferenciar que SUN esta en el DAY y MOON en NIGHT. Vamos a jugar y Poner una pagina negra y una blanca en cualquier lado de la casa. Decir que la página negra es NIGHT y la blanca el DAY. Varias veces motivar a los niños a pegar la MOON y el SUN donde corresponde. (esto lo pueden hacer durante toda las semana)

Tip: Durante el día pueden decir que el SUN esta con nosotros porque estamos en el DAY y al cenar pueden decir que están en la NIGHT porque MOON esta en el cielo (salir y ver la MOON).

JUEVES 26 DE MARZO DE 2020

Se mostrara el siguiente video y se ira pausando cuando el sonido del transporte se dentenga, con el objetivo que el niño diga que es lo que esconde el sonido.

Se abrirá la libreta de baby kids en la página 4 y el niño pondrá su dedito en el medio de transporte y lo movera hacia el punto de llegada de un lado a otro.

Al finalizar el niño trazara con una crayola los recorridos de los transportes hasta llegar a su destino.